Le collège Stella Maris en quelques points …

Une pédagogie innovante

  • Séquences de cours de 1h15 adaptées aux rythmes d’apprentissage de l’élève sur la journée.
  • Utilisation d’IPAD en classe pour des situations pédagogiques nouvelles.
  • Option « Mini-entreprise » pour les classes de 3eme pour une pédagogie de projet basée sur les mécanismes de l’économie.
  • Accompagnement personnalisé des élèves afin de suivre chacun dans ses besoins aussi bien en terme de soutien que d’approfondissement.
  • Temps de soutien et approfondissement encadrés par des professeurs
  • Ateliers thématiques ponctuels (exemples : Lire et comprendre les énoncés scientifiques, réaliser des fiches de révisions …)

 

Un collège de proximité

  • Une attention toute particulière portée à l’accueil des 6eme par l’intermédiaire d’une rentrée aménagée.
  • Une proximité géographique impliquant des temps de transports réduits et de fait, une amplitude de journée plus courte.
  • Lien régulier avec les familles à travers trois « rencontres parents » dans l’année et dès que nécessaire, des entretiens avec les enseignants et le personnel éducatif.
  • Lien fort avec les écoles du secteur pour assurer une continuité dans la scolarité de l’élève.
  • Un travail de réflexion sur l’orientation mis en place tout au long de la scolarité afin de préparer le projet de chaque élève.

 

Un collège ouvert

  • Ouverture aux autres grâce à la mise en place d’actions de solidarité en lien avec des associations.
  • Ouverture sur l’Europe et les langues à travers les séjours linguistiques et les échanges avec des correspondants étrangers.
  • Ouverture sur le monde de l’entreprise à travers de nombreuses rencontres avec des professionnels, la création d’une mini-entreprise …
  • Ouverture à la culture et à l’Histoire à travers des rencontres d’artistes, des sortes pédagogiques, la participation à des actons culturelles telles que « collège au cinéma », l’implication des élèves lors des commémorations mémorielles.
  • Ouverture à la littérature à travers des rencontres d’auteurs, les « pauses lectures » et autre speedbooking.
  • Ouverture sur le sport à travers une Association Sportive dynamique et qui occupe une place importante dans notre établissement aussi bien par ses résultats que par le nombre d’élèves y participant.

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